Главная › Новости

Особенности организации и проведения спортивных соревнований в школе.

Опубликовано: 30.09.2017

Основные вопросы организации спортивных соревнований .

Функции преподавателей физической культуры и спорта, организаторовсоревнований, спортивных судей и спортивных врачей, связанные сорганизацией и проведением спортивных соревнований, различаются взависимости от характера деятельности этих людей.

Одной из важнейших функций преподавателей физкультуры и спортаявляется подготовка занимающихся к участию в спортивных соревнованиях.Прежде чем допускать школьников к официальным соревнованиям, следует нетолько обучить их спортивной технике и тактике, определенному кругу знанийи развить необходимые двигательные качества, но и научить их соревноваться.Для этого им необходимо участвовать в прикидках, контрольных и учебныхсоревнованиях. Правила в них могут быть упрощены или изменены самимпреподавателем. Например, уменьшается количество попыток или размерыплощадки, длина дистанции, определяется победитель по качеству выполненияспортивных упражнений и т.д.

К мерам организационно-методического характера, связанным спроведением спортивных соревнований, прежде всего относится составлениекалендарного плана соревнований по данному виду спорта. В нем указываетсяназвание соревнований, сроки и место их проведения и ответственные за ихорганизацию лица. Календарь спортивных соревнований по каждому виду спортасоставляется для мальчиков и девочек (если последние в них участвуют) и длякаждой возрастной группы в отдельности.

Важным условием при составлении календарного плана являетсятрадиционность намеченных мероприятий по срокам, программам, участвующимлицам. Это повышает интерес к ним детей, облегчает организацию учебно-тренировочного процесса, делает соревнование более популярным у зрителей.Спортивные соревнования являются стимулом для систематических тренировок испособствуют росту спортивных результатов, если они проводятся регулярно.Целесообразность участия в определенном количестве соревнований зависит отспортивной подготовки учеников.